Doutrinas, escolas e novas razões de entendimentos na Ciência Contábil - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v4n10p25-34

Antônio Lopes de Sá

Resumo


Longo foi o curso do pensamento de intelectuais para conduzir a Contabilidade a uma condição superior do conhecimento humano. Hoje, como ciência, rica em doutrinas, segue o saber contábil o seu destino, valorizado pelos esforços de grandes escolas do pensamento científico, dentre as quais se destaca o Neopatrimonialismo.

Palavras-chave


Ciência Contábil; Doutrina Contábil; Teoria da Contabilidade; Escolas Científicas em Contabilidade; Correntes Científicas em Contabilidade.

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Revista Catarinense da Ciência Contábil, Florianópolis, SC, Brasil. ISSN: 2237-7662


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