Silva, G.I.A., Cajaiba, K. da S. e Farias, R.S. de 2019. Conteúdos programáticos versus proposta da Fundação Brasileira de Contabilidade para o ensino da CASP: similaridade ou dissimilitude?. Revista Catarinense da Ciência Contábil. 18, (abr. 2019), 1–18. DOI:https://doi.org/10.16930/2237-766220192801.