Santos Aguiar, J. H., & Ribeiro da Silva, A. C. (2017). Aprendizado autorregulado em contabilidade: uma análise comparativa entre discentes de modalidade presencial e a distância. Revista Catarinense Da Ciência Contábil, 16(48). https://doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v16n48.2374