Silva, G. I. A., Cajaiba, K. da S., & Farias, R. S. de. (2019). Conteúdos programáticos versus proposta da Fundação Brasileira de Contabilidade para o ensino da CASP: similaridade ou dissimilitude?. Revista Catarinense Da Ciência Contábil, 18, 1–18. https://doi.org/10.16930/2237-766220192801