SILVA, G. I. A.; CAJAIBA, K. da S.; FARIAS, R. S. de. Conteúdos programáticos versus proposta da Fundação Brasileira de Contabilidade para o ensino da CASP: similaridade ou dissimilitude?. Revista Catarinense da Ciência Contábil, [S. l.], v. 18, p. 1–18, 2019. DOI: 10.16930/2237-766220192801. Disponível em: https://revista.crcsc.org.br/index.php/CRCSC/article/view/2801. Acesso em: 3 maio. 2024.