M. Vogt, L. Degenhart, e V. T. Biavatti, “Relação entre formação docente, metodologias de ensino e resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de Ciências Contábeis”, Rev. Cat. Cien. Cont., vol. 15, nº 45, p. p. 63–77, jul. 2016.