Schmitt, D. C., D. K. Bugalho, e S. D. Kruger. “Percepções Docentes E às estratégias De Ensino-Aprendizagem Durante O Isolamento Social Motivado Pelo COVID-19”. Revista Catarinense Da Ciência Contábil, vol. 20, março de 2021, p. e3133, doi:10.16930/2237-766220213133.