Abbas K, Lopes AK. Impacto dos fatores pessoais, institucionais e estilos de aprendizagem no desempenho acadêmico: uma análise com estudantes de contabilidade. Rev. Catarin. Ciênc. Contáb. [Internet]. 16º de outubro de 2020 [citado 6º de junho de 2025];19. Disponível em: https://revista.crcsc.org.br/index.php/CRCSC/article/view/3020