dos Anjos, Edenise Aparecida, Universidade Federal do Paraná, Brasil

• Revista Catarinense da Ciência Contábil v. 21 (2022): RCCC - Artigos
  Fatores que interferem na intenção comportamental de uso das aulas remotas pelos alunos do curso de Ciências Contábeis das Instituições Públicas Paranaenses
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