, Fundaçao Universidade Regional de Blumenau - FURB, Brasil

• Revista Catarinense da Ciência Contábil v. 15 n. 45 (2016): Maio-Agosto - Artigos
  Relação entre formação docente, metodologias de ensino e resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de Ciências Contábeis
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