Durso, Samuel de Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

• Revista Catarinense da Ciência Contábil v. 21 (2022): RCCC - Artigos
  Análise da relação entre o desempenho acadêmico e as estratégias de aprendizagem de graduandos de Contabilidade do EAD
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